Liselerde blok ders uygulaması için tavsiye kararı

Kamu Denetçiliği Kurumu (KDK), Diyarbakır’da yapılan bir müracaat üzerine, lisede daima hale getirilen blok ders uygulamasına son verilmesi yönünde Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) ve Diyarbakır Valiliği’ne tavsiye kararı verdi.

KDK’nin kararına göre, Diyarbakır’daki bir lisede tahsil gören öğrencinin velisi, 40’ar dakikalık iki ders arasında 15 dakika teneffüs yerine, 80 dakika blok ders, akabinde 15 dakika teneffüs uygulamasının öğrencileri olumsuz etkilediğini ifade ederek, uygulamaya son verilmesi ismine teşebbüslerde bulundu.

Talebinin ilgili makamlarca karşılanmaması üzerine veli, blok ders uygulamasının öğrenci odaklı olmadığını, son verilmesi gerektiğini savunarak KDK’ye başvurdu.

Başvuruyu inceleyen KDK, blok ders uygulamasına son verilmesi ve öğrenci merkezli bir programa geçilmesi yönünde Milli Eğitim Bakanlığına ile Diyarbakır Valiliğine tavsiye kararı verdi.

Kararın gerekçesinden

KDK’nin kararında, blok derslerin ortaöğretim kurumlarında öğrenci merkezli etkin öğrenme anlayışının uygulanmasını zorlaştırdığı ifade edildi.

Kararda, kapsamı ve dinlenme mühletinin azlığıi konular dikkate alındığında blok ders uygulamasının talepler dışında daima hale getirilmesinin uygun olmadığı kaydedildi.

Eğitim ve öğretimin öğrenci odaklı bakış açısıyla sürdürülmesi gerektiği vurgulanan kararda, “Öğrencilerin dikkatini toplaması ve derslerin verimliliği açısından blok ders uygulamasının istisnai niteliği aşılarak daima hale getirilmesi ve başvuranın talebinin yönetim tarafından reddedilmesi hukuka aykırıdır.” sözleri yer aldı.